domingo, 23 de agosto de 2009
martes, 4 de agosto de 2009
ATLETAS PERUANOS CLASIFICAN A MUNDIAL DE MEDIO MARATÒN EN GRAN BRETAÑA
En la rama de varones, desde el segundo hasta el quinto puesto las posiciones correspondieron a los atletas peruanos, ya que en esta categoría, campeonó el brasileño Clodoaldo Gomes da Silva con 1h04m09s, seguido por el "escuadrón" peruano que integraron Constantino León (1h04m46s), Edmundo Torres (1h05m24s), Raúl Pacheco (1h05m39s) y Waldir Ureta (1h06m05s).
La prueba femenina también tuvo un buen nivel y allí se impuso nuestra compatriota Jemena Misayauri con 1h14m38s, seguida de Julia Rivera, que logró la medalla de plata con 1h15m37s y el bronce correspondió a la brasileña Marizete Moreira dos Santos 1h15m59s.
Nuestro País, obtuvo la clasificación por equipos, en ambas categorías, para el Campeonato Mundial de Medio Maratón que se realizará en Gran Bretaña, el 11 de Octubre de 2009.
jueves, 30 de julio de 2009
Simbolos Patrios del Peru
* LA BANDERA NACIONAL
* EL ESCUDO NACIONAL Y
* EL HIMNO NACIONAL
LA BANDERA NACIONAL DEL PERU
Es la insignia de nuestra patria. Ella resume en sus colores blanco y rojo la esencia del Perú. Representa a nuestro territorio y sus ricos recursos.
CREACION DE LA BANDERA
La primera bandera fue creada por el general don José de San Martín cuando llegó a pisco en 1820, y un tanto fatigado se sentó a la sombra de una palmera y se quedó dormido, es ahí que en sus sueños observó el paso de unas aves que al volar mostraban sus alas rojas y el pecho blanco (estas eran las hermosas parihuanas). Al despertar dijo: he aquí los colores de la bandera .
1. La primera bandera .Se creo el 21 de octubre de 1820 y se componía de un lienzo de forma rectangular ,dividida en 4 campos por 2 líneas diagonales; los campos laterales eran de color rojo ,en tanto que los centrales, superior e inferior eran de color blanco. Al centro llevaba el escudo que consistía en una corona ovalada de laurel que contenía la figura de un sol naciendo por entre cumbres escarpadas que aparecen elevándose sobre un mar tranquilo.
2. La segunda bandera. Posteriormente el MARQUES DE TORRE TAGLE,el 15 de mayo de 1822, modifico esta bandera considerando fajas horizontales, rojas en la parte superior e inferior y blanca al centro .El escudo que representaba al sol iba en la faja blanca central .
3. La tercera bandera actual. El 31 de mayo de 1822 se creo la tercera bandera nacional .La nueva bandera tenia 3 campos verticales ,los dos extremos rojos y al centro blanco. En la parte central llevaba el mismo escudo: el sol encarnado.
La bandera actual presenta las mismas características el cuanto a la forma y el color con la diferencia del escudo nacional.
EL ESCUDO DEL PERU
Fue aprobado, también por el congreso de 1825 y distingue a las oficinas públicas, colegios y centros educativos e integra nuestra bandera de guerra.
Consta de 3 campos: dos superiores y uno inferior. El campo superior derecho es de color celeste y contiene a la vicuña , que representa nuestra riqueza en el reino animal. El campo superior izquierdo es blanco y contiene al árbol de la quina en representación de la riqueza vegetal. El campo inferior es de color rojo y en el aparece una cornucopia derramando monedas de oro, como expresión de la riqueza mineral.
EL HIMNO NACIONAL DEL PERU
Es la hermosa canción de nuestra patria. Estando San Martín en Lima, convocó a un concurso a fin de dar al Perú su himno nacional. Resultaron ganadores de este concurso el poeta Don José de La Torre Ugarte, quien dio la letra y, Don José Bernardo Alcedo, quien compuso la música. La cantante nacional doña Rosa Merino lo entono por primera
vez el 28 de noviembre de 1821 en el teatro Municipalidad de Lima.






miércoles, 29 de julio de 2009
sábado, 25 de julio de 2009
Selección peruana de vóley se clasificó al Mundial Japón 2010

a selección nacional de voleibol de mayores obtuvo su pase al Mundial Japón 2010 este sábado tras vencer por 3 sets a 0 a su similar de Argentina. El sexteto patrio accedió además a la final del pre Mundial a jugarse este domingo en Belo Horizonte ante Brasil.
En el primer set, Perú le dio cátedra a las argentinas y lo derrotó en 23 minutos por 25-17. Las nacionales entraron llenas de confianza y demostraron un gran juego colectivo.
En la segunda manga, las peruanas empezaron arrasadoras, pero las argentinas reaccionaron y le dieron mucha pelea al equipo dirigido por el surcoreano Kim Seol Young. Con mucho coraje, las chicas supieron ganar sobre el tramo final del set y lo ganaron por 25-22.
En el último set, el equipo peruano sudó la gota gorda. Resaltó la labor colectiva del sexteto, pero en particular se tiene que mencionar la gran labor de Elena Keldebicova, quien en la segunda manga realizó una espectacular jugada con los pies y, en su función de armadora, se exhibió de la mejor forma.
El último set, que empezó ganando Argentina, fue remontado por nuestras chicas que finalmente vencieron por 25-19. De inmediato llegaron los festejos de nuestra selección, que este domingo jugará la final del Pre Mundial ante Brasil.
Nuestro país nuevamente estará en la élite de lujo gracias a esta selección, que en el 2010 tratará de cumplir su mejor papel en el Mundial de Japón.
viernes, 26 de junio de 2009
Voley : Copa Panamericana – Perú vs México

Resultado Final: Perú 3 – México 0
Debut más que auspicioso. La selección peruana de vóley de mayores inició este viernes por todo lo alto su participación en la Copa Panamericana 2009, que se desarrolla en la ciudad de Miami, pues no tuvo problemas para derrotar por 3 sets a 0 a su similar de México.
El sexteto dirigido por el koreano Kim Choel-Yong demostró su poderío desde el inicio ante un cuadro azteca que sólo opuso resistencia en los primeros minutos de los tres sets. Tras 20’ de juego, Perú se llevó el primer parcial por un claro 25-13.
En el segundo, el cuadro peruano mostró cierta desconcentración en el campo de juego, sin embargo, gracias al empuje de Leyla Chihuán y Patricia Soto, lo sacó adelante en 19’ por un marcador de 25-15.
Ya con los dos primeros sets a su favor, el tercero realmente fue de puro trámite para el combinado nacional. Y es que, en apenas 19’, se hizo del mismo por 25-10.
Cabe señalar que la selección peruana, que integra el Grupo A en el certamen, enfrenta este sábado a Costa Rica,a las 14:00 horas (hora peruana).
Así también, estos encuentros de la Copa Panamericana le servirán como preparación para afrontar el pre-mundial a disputarse en Brasil a mediados de julio.
Así alineó Perú:
Carla Ortiz, Julissa Zamudio, Jessenia Uceda, Leyla Chihuán, Patricia Soto, Elena Keldibekova.
Peru.com
viernes, 19 de junio de 2009
miércoles, 10 de junio de 2009
LA IMPORTANCIA DE LA ESCENA DEL CRIMEN
Derecho penal y criminalística
En toda investigación del delito se debe seguir una metodología que empieza con la “observación” en el lugar de los hechos. En ese sentido, la escena del crimen del delito es la más valiosa para recoger indicios, huellas, manchas y demás objetos, con la finalidad de determinar quién es el autor del delito. La primera autoridad que llegue al lugar de los hechos tendrá que limitarse a aislar la escena del crimen de los curiosos. Para ello, usará barreras, tranqueras o cintas aislantes, para que nadie vulnere “las huellas, manchas y demás indicios”.
Cuando llegue el fiscal, éste ordenará que el perito fotográfico tome las fotos panorámicas, y desde diversos ángulos del lugar de los hechos, buscando en lo posible la mayor cantidad de huellas, manchas o indicios.
A esto se le conoce como la “perennización de la escena del crimen”.
Tratándose de un crimen, deberá concurrir al levantamiento del cadáver un médico legista para determinar el tiempo aproximado que tiene la persona de fallecida, así como también explicar al fiscal las posibles lesiones externas que presente el cadáver, ya que en la morgue se hará el protocolo de necropsia y, de esa manera, determinar las causas de la muerte.
Para ingresar en la escena del crimen, el fiscal deberá utilizar algún método de la criminalística, dependiendo de si se trata de un lugar abierto o cerrado. En un lugar cerrado se acostumbra, por ejemplo, aplicar el método de cuadro por cuadro, dividiendo el lugar en secciones y asignando un número imaginario a cada uno de los cuadrantes, con el fin de no borrar las huellas.
El fiscal se formará una apreciación reconstructiva de lo que probablemente pudo haber ocurrido. A partir de ahí, se elaborarán las preguntas de la investigación, las que reciben la denominación de “problemas de investigación”, y están identificados con siete interrogantes: ¿qué sucedió, quién lo cometió, cuándo ocurrió, dónde ocurrió, cómo ocurrió, con qué se cometió y por qué se cometió?
Estas preguntas nos conducirán a las respuestas probables, que son las “hipótesis”, las cuales tendrán que ser contrastadas en la “vía experimental”, es decir, en el laboratorio de criminalística mediante las pericias que correspondan. Por ejemplo, si encontramos en la pared un poco de sangre, llevándola al laboratorio, la pericia nos determinará si es la sangre de un animal o de un ser humano, para luego cotejarla con la de los sospechosos. Cada hipótesis deberá ser demostrable con una pericia.
Este proceso será objeto de estudio, análisis y comentarios en el diplomado del Instituto Iberoamericano de Derecho Procesal Penal, bajo el título de La escena del crimen, que organiza con el auspicio de una reconocida universidad privada, la cual se ha comprometido a publicar los trabajos de los participantes.
Iván Noguera Ramos
Doctor en Derecho y Ciencia Política












